青岛枫叶幼儿园

编辑:针黹网互动百科 时间:2019-11-18 11:09:15
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青岛枫叶幼儿园是一所中加合资的私立双语幼儿园,秉承“蒙特梭利”教学法,独创“寓东方传统文化于内,融西方先进教学模式于外”的教学模式,共开设大、中、小七个班,外教授课,内设课程:蒙氏教育、幼儿美语、数学、科学、社会/体能、语文、舞蹈、美劳、音乐等课程。
中文名
青岛枫叶幼儿园
类    别
幼儿园
所属地区
青岛
主要奖项
寓东方传统文化于内,融西方先进教学模式于外”

青岛枫叶幼儿园教学特色

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本园[1-2]  采用蒙特梭利教学及外籍英文教师配合八大智能,全方位开发幼儿二到六岁关键期的基础教育。
蒙特梭利教学:意大利教育博士玛利亚蒙特梭利说:幼儿的世界和成人的是不一样的,他们好奇、爱探索、更好动,他们是用“眼”、“耳”、“手”、“嘴”,还有“鼻子”来认识世界,与人沟通与思考事情,这是幼儿特有的行为方式,任何教学行为与教学技巧皆不能违反此自然发展法则,任何知识传达都必须透过这些感官接触才得以真正吸收。
本园所有蒙氏教具均从国外进口,可以让幼儿自由操作使用,满足孩子的需要。
英文课程:我们不是“教孩子英文”,而是用“英文教孩子”。陈园长认为:“语言不是教学,不能光是记音标、背单词,必须融入生活成为习惯”。因此,我们突破传统填鸭式教学,引进北美地区注重的启发式教学风格,摆脱以往受限于考试内容的刻板教学,而以听、说、读、写这样循序渐进的方式,自然习惯将美语当成第二母语。
由外籍老师带领孩子在自由环境中快乐有效的学习,除了教孩子从直接发音中认字,奠定扎实的阅读能力及正确流利的会话能力以外,还培养孩子手眼协调、观察事物、整合叙述表达的能力,进而接受不同文化,让幼儿成长为能流利使用美语沟通及表达自我的快乐国际人,而不是一部会“念”美语的机器。
艺术教学:绘画能激发幼儿主动感知、主动探索的欲望及兴趣,能使教学内容变得生动、形象,从而协助幼儿理解教学内容、提高幼儿的绘画创造能力、培养幼儿的爱美情感。
幼儿期音乐细胞特别活跃,听觉和音感尤为敏锐,通过不同的乐器,演奏出各种迥异的音乐,随着节拍,增强节奏感,循循诱导,让幼儿有机会培养对音乐的兴趣。
感统训练课程:通过训练改善幼儿的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,使中枢神经系统对运动的协调能力增强。对提高幼儿精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。幼儿通过训练可增强自信心和自我控制能力, 改善运动平衡能力及动作不协调。
家园互动:父母是引导幼儿的重要舵手,唯有了解孩子、接纳孩子、体贴孩子,才能为其设定准确又事半功倍的起跑点。我园定期举办亲子活动,加深家园合作交流,促进亲子关系。

青岛枫叶幼儿园校园理念

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秉承着以正确的教育观念和科学的方法来教育孩子,以爱和真诚感恩的心来从事幼儿教育工作,因此在枫叶的园地里,您可以看到一群依自己天性自由活动的小朋友。我们以爱心和耐心协助幼儿,尊重幼儿,分享他们的想法,给孩子快乐的童年和宽广的成长空间,实现他们的未来,满足家长的期望。[1] 
参考资料
词条标签:
组织机构 幼儿园